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血與虹(1)

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血與虹(1)

她出生的那夜,天空中出現了許久不見的月虹,人們都說這是下雨的征兆,會結束汗國77年春天的大旱,於是父母給她起名“雅末兒”(Yagmur),這在泳島當地話裏,是“下雨”的意思。

不過之後並沒下雨。

這只是關於這個月虹之夜出生的女孩兒“帶有詛咒”說法的開始,之後還很年輕的媽媽意外去世、不到九歲的姐姐患上白血病夭折、繼母裕子接連流產……這使得雅末兒幾乎沒有朋友,因為泳島地區十分迷信,左鄰右舍都讓孩子們離她遠點。

吉爾姐姐除外,她父母都因為癌癥去世,只能寄居在伯父母家裏,只要每天她按時回家,忙碌的伯母才不會管她的事兒。上小學時雅末兒總是跟在吉爾屁股後面“姐姐、姐姐”地喊,兩人一起去釣魚、游泳,在一起度過了很多愜意的時光,雖然被其他小孩取笑為“兩個巫婆在一起作法”,但她倆渾不在意,如果有小孩膽敢朝她倆扔石頭,吉爾姐姐就會裝模作樣地念出一串咒語,假裝正在詛咒他,嚇得他屁滾尿流地消失在她倆面前。後來吉爾去半島那邊讀中學,兩人的聯系才少了起來,但只要雅末兒去找她,她總會騰出時間來。

泳島自治領由半島部分和本島部分組成,其中本島又分為居民島和工業島——工業島是個人工島,由一座跨海大橋同居民島相連,是泳島核電站所在地,核電站洩漏事故發生前,有一千多人每天跨海前往那裏工作,現在核電站停止運營,但也得有人定期去測定溫度、輻射值和維護搶修時建造的圍堤及海底工程,雅末兒的爸爸就從事著這份工作。

曾經,歷任汗國王儲名義上的封地——泳島自治領,是整個汗國最繁榮的地區,這裏不僅有核電站能提供大量就業崗位,半島部分和薩曼哈省交界處還有一個天然深水良港,建立了汗國唯一的自由貿易港,日吞吐量在頂峰時曾達到兩億噸,直到那年核電站洩漏發生。雖然並不嚴重而且很快在國際社會的支援下進行了搶修,但接連發生的“巫女詛咒大瘟疫”、“王政革命”、以及隨後和第三次世界大戰同步打響的“泳島獨立戰爭”,似乎耗盡了這個“潛龍之地”的氣運。總之,泳島獨立戰爭失敗後,雖然名義上還是共和國的自治領,但根本沒人想來這兒,本土居民對泳島民眾也有些歧視,是而大家也很少出去,近三十年來這裏徹底孤懸海外。

話雖如此,自己的家鄉被排斥反而讓雅末兒更愛她了,一個地方和一個小孩兒,竟然共享了相同的命運,這實在不可思議。左鄰右舍歧視她“不吉利”,可一旦大家出了泳島,不,只要出了本島,就連半島的居民也嫌棄這裏的人,這個“鄙視鏈”讓雅末兒感到既惡心又快意。

和“鄙視鏈”相反,泳島自治領的女性居民中存在一個“尊榮鏈”:最底層的是泳島本地婦女——那些在這裏出生、長大的女孩兒,由於女性出生時就已經攜帶自己一生所有的卵母細胞,所以後代受到核輻射影響的概率較大。而男性的精子是隨時分批產生的,因而受到的影響較小,這種差異使本地女性有些擡不起頭來,因為男人們只要積極打拼,就可能有更好的選擇,這導致本地逐漸興起了一種嫁女兒必須陪嫁大量資產作為嫁妝的歪風邪氣;第二層的是從月神宮嫁過來的女孩兒,她們受過良好的家政教育,擅長烹飪、園藝,說話輕聲細語、待人溫柔體貼,是整個汗國的男人夢寐以求的伴侶,缺點就是她們的數量太少,需要按照對國家的貢獻累計積分申請等待,一般來說,能在35歲前娶上月神宮的媳婦兒,那都是千裏挑一的優秀男兒了;最高層屬於嫁到泳島的外籍女性,這是當然的!她們完全沒受過核輻射和大瘟疫的影響,又見過大世面,就算性格驕傲些也無妨。

雅末兒的繼母裕子就屬於這最高的階層,她嫁給爸爸之前本姓“竹內”,這是她前夫的姓氏,再之前,她娘家姓“櫻”,她年輕時的外貌和兩個姓氏相得益彰,像竹子一樣挺拔苗條,像櫻花一樣嬌羞溫柔。

她因為無法承受十三歲的女兒離奇自殺的痛苦而同前夫竹內幸之助離婚,又為了忘掉一切而遠嫁重洋,原以為和自己同樣有著喪女之痛的第二任丈夫可以一起重啟人生,可卻又經歷了兩次流產的悲劇。接二連三的打擊讓她提前衰老了,雅末兒原以為她會就這樣一直老下去,但神奇的亞洲基因讓她的衰老停在了一個奇怪的階段,現在她顯得比雅末兒的爸爸埃夫倫·薩拉維年輕得多,盡管他只大她一歲。

如今四十七歲的裕子眼角和嘴邊都有細密的皺紋,眼窩也有些凹陷,但她的輪廓並未下垂,膚色也仍舊白皙勻凈,黑發中偶然摻雜著一些銀絲,但發際線仍然濃密。衰老使她的溫柔甜美消失了,隨著輪廓變得突出,她的眼神也仿佛變得更加堅定,現在的裕子,帶有一種淒艷、傷感和倔強的美。

她的確倔強,這點倒和雅末兒像是親母女:最初雅末兒的父親懂得她祖國的語言,但她卻完全不懂泳島話,可她鉚足了勁兒學習,不過一年時間就能用方言和大家溝通,現在更是連用方言罵人吵架都不在話下,還找了一份翻譯的兼職;雅末兒不肯叫她“媽媽”,她就讓雅末兒對自己直呼其名,但雅末兒不肯去上學,她卻拿著晾衣桿一直把她打到學校裏去;三年級時雅末兒在學校被同學當成“巫婆”捆在電線桿上,臉上被貼滿了花花綠綠的“鎮邪符咒”,天黑了都沒能回家,裕子挨家挨戶地找,最後終於在學校發現了她,當天晚上她一句安慰的話都沒說,可第二天一早就去學校大鬧一場,聲稱再有這種事發生就要放火燒了校長的家--從此以後再也沒人敢直接欺負雅末兒,取而代之的是沒人願意理她,她被徹底孤立了。

後來上了初中的吉爾姐姐告訴雅末兒,裕子來自的那個國家有種崇拜強者、鄙視弱者的風氣,少年之間講究“義氣”和“派系”,導致校園暴力的發生率相當之高,學校對此並不過多幹涉,孩子們也以向成年人尋求幫助為恥。也許裕子以為雅末兒害怕告訴老師和家長會惹來輕視,所以自作主張采取了行動。

也許裕子的女兒就是因此而死,但她從沒提起過。

可雅末兒卻從那次事件中學會了以暴制暴,從此讓爸爸和老師們更加頭疼了。

爸爸對雅末兒感到頭疼主要是由於她的性格十分倔強,說東偏往西,一點兒也不像溫柔的媽媽和乖巧的姐姐。老師對雅末兒頭疼的原因則更簡單——這孩子不僅跟同學們處不好關系,還對老師缺乏尊重,經常對講課內容提出質疑。

泳島不像汗國大陸設有月神宮,女孩們的教育和男孩一樣,只要完成九年義務教育,之後悉聽尊便,泳島本島有好幾所小學,但中學和大學卻都在半島上——其實去讀大學也沒什麽意思,之後還不是得嫁人?而且大學學費高昂,嫁人也得籌備豐厚的嫁妝,大部分家庭總得做個取舍,甚至有人為了省下養女兒嫁女兒的錢主動將女兒送往月神宮的。

要是雅末兒·薩拉維當初能被送到月神宮去就好了!所有教過她的小學老師恐怕都這麽想過,自打四年級開設了自然科學課程,她就成了老師們避之不及的學生。

“為什麽黃金是金色而不是黃色?金屬光澤到底是什麽?”

“為什麽溫度有下限而沒有上限,絕對零度會讓分子靜止,那會不會有個絕對高溫讓宇宙回到大爆炸初始的一點呢?”

“為什麽一定要找出一個‘大一統理論來’,單獨的理論不好用嗎?我們泳島不也是自治領嗎?”

……

對於一個小學生來說,雅末兒的懷疑精神實在是太強了,老師也很難用小學生能聽懂的道理來解釋她的問題,只能回答說“等你上了中學、大學就明白了”,同時盼望這孩子少問點問題,惹得其他同學的思路也混亂起來。

不過,等雅末兒去半島上了中學,她卻不關心這些問題了,因為穆薩竟然和她分在一個班裏!

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